【中学歴史 #9】大正時代 練習問題（STEP 1-2：大戦後の世界とアジア）
栞先生 しおりアカデミー
【中学歴史 #10】昭和戦前・戦中 練習問題（STEP 1-3：第二次世界大戦〜太平洋戦争の開戦）
栞先生
社会 中学2年 STEP 1-3：第二次世界大戦〜太平洋戦争の開戦｜全11問
紙やノートに解いてみよう。手が止まったら、ヒントを上から順に開こう。
📺 解けなかったら、この単元の授業動画で復習しよう。
宿題8次の出来事を、何の始まりかと結びつけましょう。① 真珠湾攻撃とマレー半島への上陸 ② ドイツのポーランド侵攻 ③ 盧溝橋事件 （ア 日中戦争 イ 第二次世界大戦 ウ 太平洋戦争）
ア・イ・ウの記号を書く：
① 真珠湾攻撃とマレー半島への上陸（＿＿）
② ドイツのポーランド侵攻（＿＿）
③ 盧溝橋事件（＿＿）
ヒント1
- 1. 問 1 の答えの所で出た「3 つの戦争の始まり」の表を見ましょう。「年」「戦争」「始まり」の 3 つの欄があり、この問いの答えがそのまま確かめられます。
ヒント2
- 2. 動画を見られないときは、出来事の場所と、どの国がぶつかったかを考えます。
ヒント3
- 3. ① 真珠湾は、ハワイにあるアメリカ軍の基地です。ハワイはどの海にあるでしょう。その海の名前がついた戦争を選びます。
ヒント4
- 4. ② ポーランドに攻め込んだのはドイツです。そのあと、イギリスとフランスがドイツに宣戦しました。ヨーロッパの国々の間で始まった戦争です。
ヒント5
- 5. ③ 盧溝橋は北京の近くです。先生は「日本軍と中国軍がぶつかりました」と言っていました。どの 2 つの国の戦争でしょうか。
ヒント6
- 6. 最後に、年の順にも並べてみましょう。表は、古い年が上に来るように並んでいます。
答えと解き方
① ウ ② イ ③ ア
解き方
年で並べると、③ 1937 年、② 1939 年、① 1941 年です。
宿題91942 年ごろ、連合国の側で戦っていたのに日本とは戦っていなかった国を 1 つ答えましょう。また、その理由を書きましょう。
(1) 国：＿＿＿＿＿＿
(2) 理由
ヒント1
- 1. 問 2 の答えの所を見直しましょう。連合国の枠には 4 か国が入っていました。
ヒント2
- 2. (1) 4 か国を、日本と戦っていたかどうかで調べます。中国は日本と戦っていました。アメリカとイギリスは、1941 年の 12 月から日本と戦います。
ヒント3
- 3. (1) 残る 1 か国が答えです。問 2 の答えの所で、【注意】として出ていた国です。先生が、この国の横に書いておきましょうと言った一言も思い出しましょう。
ヒント4
- 4. (2) 問 2 の答えの所の【注意】の、いちばん下の行を見ましょう。
ヒント5
- 5. (2) 問 3 の少し前の、「1940 年 9 月」で始まる板書にも、「1941 年 4 月」の行があります。お互いに戦争をしないという約束でした。この約束の名前を調べましょう。
ヒント6
- 6. (2) 「日本と（約束の名前）を結んでいたから。」の形で書きましょう。
答えと解き方
ソ連。日本と日ソ中立条約を結んでいたから。
解き方
ソ連はドイツとは戦っていましたが、この時期、日本とは戦っていませんでした。
宿題10次のカードを順に並べ、（ ）に語を入れましょう。ア （ ）が日本への石油の輸出を禁止する イ 日中戦争が長引いて資源が足りなくなる ウ 太平洋戦争が始まる エ 日本軍が南部フランス領インドシナに進む
(1) カードアの（ ）に、国の名前を書く。
ア （＿＿＿＿＿＿）が日本への石油の輸出を禁止する
(2) カードを起きた順に並べて、記号を書く：（＿＿）→（＿＿）→（＿＿）→（＿＿）
ヒント1
- 1. 問 3 の問題文と、動画の最後の「【まとめ】日本がアメリカとの戦争に進んだ流れ」の板書を見直しましょう。同じ流れが書いてあります。
ヒント2
- 2. (1) 石油の話です。「日本の石油＝」で始まる板書に、いちばんの輸入先が書いてあります。問 3 の②と同じ国です。
ヒント3
- 3. (2) まず、いちばん後ろのカードを決めます。全部の出来事の結果として起きたのは、どのカードでしょうか。問 3 の「開戦する」が、太平洋戦争の始まりです。
ヒント4
- 4. (2) 次に、いちばん前のカードを決めます。先生は「資源が足りない話が先にある」と言っていました。すべてのもとになっているカードです。
ヒント5
- 5. (2) 残りの 2 枚の順番は、問 3 の答えの所の【注意】で決まります。「進んだから、止められた」です。カードエの「進む」は、板書の「進駐」のことです。
ヒント6
- 6. (2) 問 3 の答えの所の板書には、「1941 年 7 月」と「1941 年 8 月」の行があります。どちらがどのカードの出来事か、見比べて確かめましょう。
答えと解き方
イ→エ→ア→ウ、（ ）はアメリカ
解き方
石油の輸出禁止は進駐のあとです。順番が逆だと、理由も逆になります。
宿題11大東亜共栄圏について、「掲げたこと」と「実際に起きたこと」を 1 つずつ書きましょう。
(1) 掲げたこと
(2) 実際に起きたこと
ヒント1
- 1. 問 4 の答えの所の板書に、「掲げた言葉：」と「実際：」が並んでいます。ここを見直しましょう。問 4 の選択肢イの文にも、同じことが書いてあります。
ヒント2
- 2. 「掲げたこと」は「言っていること」、「実際に起きたこと」は「やっていること」です。先生は、この 2 つを分けて確かめることが大事だと話していました。
ヒント3
- 3. (1) 日本は、東アジアや東南アジアの人々に向けて、どんなことを言ったのでしょう。「だれの支配から」「どうする」と言ったのかを考えましょう。
ヒント4
- 4. (2) 占領した地域で実際に何が行われたのかを考えます。「人」に何をさせたのか、「物」をどうしたのか、「言葉の教育」で何をしたのか。この中から 1 つ書けば大丈夫です。
ヒント5
- 5. (2) 日本が南へ進んだ理由は、資源を手に入れるためでした。掲げた言葉と比べてみましょう。
ヒント6
- 6. 答えが混ざらないように、(1) には言ったことだけ、(2) にはしたことだけを書きましょう。
答えと解き方
掲げたこと＝欧米の支配からの解放（ともに栄えること）。実際に起きたこと＝資源の取り上げ、労働の強制、日本語教育のおし付けのうちから 1 つ。
解き方
2 つを分けて書くことがポイントです。
宿題1ドイツが 1939 年に不可侵条約を結んだ相手はどこですか。また、1941 年にその関係はどう変わりましたか。
(1) 1939 年に不可侵条約を結んだ相手：＿＿＿＿＿＿
(2) 1941 年に関係はどう変わったか
ヒント1
- 1. 「不可侵条約」は、動画の問 1 より前、「1939 年 8 月」で始まる板書に出てきました。先生は「お互いに攻めないという約束」と言っていました。
ヒント2
- 2. (1) この条約の名前のはじめの 2 文字は、結んだ 2 つの国を表しています。「独」はドイツです。もう 1 つの字が相手の国です。
ヒント3
- 3. (1) 相手は、ドイツの東にある国です。スターリンが率いていました。先生は、ドイツのねらいを「東のこの国と戦わずにすむようにしておくこと」と説明していました。
ヒント4
- 4. (2) 問 1 のすぐ前の、「1941 年 6 月」で始まる板書を見ましょう。ヨーロッパの地図にも、「1941 年 6 月」の矢印が足されました。
ヒント5
- 5. (2) 「お互いに攻めない」という約束は守られたでしょうか。矢印はどの国からどの国へ向かっていたでしょうか。
ヒント6
- 6. (2) 「（どの国）が（どの国）に（どうして）、（どんな関係に）なった」の形で書きましょう。
答えと解き方
ソ連。ドイツがソ連に攻め込み、戦争になった（独ソ戦）。
解き方
ドイツはソ連と戦わずにすむようにしてからポーランドに攻め込み、のちに条約を破りました。
宿題21940 年に日本が同盟を結んだ 2 か国はどこですか。また、1941 年に中立条約を結んだ相手はどこですか。
(1) 1940 年に同盟を結んだ 2 か国：（＿＿＿＿＿）（＿＿＿＿＿）
(2) 1941 年に中立条約を結んだ相手：（＿＿＿＿＿）
ヒント1
- 1. 動画の問 3 の少し前に、「1940 年 9 月」で始まる板書がありました。ここに 2 つの約束が並んでいます。この画面を見ると、どちらの答えも確かめられます。
ヒント2
- 2. (1) 同盟の名前のはじめの「日〇〇」の 3 文字は、3 つの国を表しています。「日」は日本です。残りの 2 文字が答えの 2 か国です。
ヒント3
- 3. (1) 問 2 の左の枠「枢軸国」に入れた 3 か国のうち、日本以外の 2 か国だと考えても分かります。
ヒント4
- 4. (2) 先生は「南へ進むなら、心配なことがあります」と話していました。その心配は、日本の北にいる国のことです。
ヒント5
- 5. (2) 中立条約は、お互いに戦争をしないという約束です。問 2 の答えの所で、【注意】として出ていた国を思い出しましょう。
ヒント6
- 6. 約束を 2 つ比べます。「同盟」は一緒に結びつく相手、「中立条約」はお互いに戦わない相手です。同じ「約束」でも、相手が違います。
答えと解き方
ドイツ、イタリア。中立条約はソ連。
解き方
同盟は「一緒に」、中立は「お互いに戦わない」です。
宿題3日本が東南アジアへ進んだ理由を、「資源」という言葉を使って書きましょう。
日本が東南アジアへ進んだ理由
ヒント1
- 1. 動画で、「日本の石油＝」で始まる板書と、その次の「1940 年 ドイツがフランスと」で始まる板書を見直しましょう。
ヒント2
- 2. 「資源」は、石油のように、物を作ったり動かしたりするもとになる物です。先生は、もう 1 つ別の資源の名前も、石油と一緒に言っていました。
ヒント3
- 3. なぜ資源が足りなくなったのでしょう。そのころ日本が続けていた戦争は何でしたか。問 3 の 1 行目に書いてあります。
ヒント4
- 4. 東南アジアに進むと、何が手に入ると考えたのでしょう。当時の日本の中で強まった声が、板書にかぎかっこで書いてあります。
ヒント5
- 5. 次の順につないで書きましょう。「（何が長引いて）足りなくなった、（どんな資源）を、（どうする）ため。」
ヒント6
- 6. 問いが「理由」を聞いているので、文の終わりは「〜ため。」か「〜から。」にしましょう。
答えと解き方
日中戦争が長引いて不足した、石油やゴムなどの資源を手に入れるため。
解き方
援蔣ルートを断つ目的もありました。
宿題4次を起きた順に並べましょう。ア 太平洋戦争の開始 イ 日中戦争の開始 ウ アメリカの対日石油輸出禁止 エ 南部フランス領インドシナへの進駐
起きた順に記号を書く：（＿＿）→（＿＿）→（＿＿）→（＿＿）
ヒント1
- 1. 言葉を確かめましょう。「対日」は「日本に対する」という意味です。ウは、アメリカが日本への石油の輸出を禁止したことです。
ヒント2
- 2. まず、アとイの年を調べます。問 1 の答えの所で出た「3 つの戦争の始まり」の表に、どちらの戦争も年といっしょに載っています。
ヒント3
- 3. 次に、ウとエの時期を調べます。問 3 の答えの所の板書で、「1941 年 7 月」と「1941 年 8 月」の行を見ましょう。
ヒント4
- 4. 年の小さい順に並べます。同じ年の出来事は、月の小さい順に並べます。アは 12 月 8 日の出来事です。
ヒント5
- 5. ウとエの順番は、問 3 の答えの所の【注意】の言葉で確かめられます。「進んだから、止められた」です。「進んだ」のはどちらで、「止められた」のはどちらでしょうか。
ヒント6
- 6. 順番を逆にしてしまいやすい所だと、先生も言っていました。資源が足りない話が先にあるので迷いますが、理由と順番は分けて考えましょう。
答えと解き方
イ→エ→ウ→ア
解き方
1937 年、1941 年 7 月、8 月、12 月の順です。
宿題5太平洋戦争が始まったときの首相は誰ですか。また、開戦の年月日を答えましょう。
(1) 太平洋戦争が始まったときの首相：＿＿＿＿＿＿
(2) 開戦の年月日：（＿＿＿）年（＿＿）月（＿＿）日
ヒント1
- 1. (1) 問 3 の答えの所の板書を見ましょう。下のほうに「〇〇内閣が」で始まる行があります。〇〇の部分が、そのときの首相の名前です。
ヒント2
- 2. (1) 先生は、この人を「陸軍の軍人でもあった」と言っていました。
ヒント3
- 3. (1) 漢字が書けないときは、まずひらがなで書いてから、動画の板書を見て漢字を確かめましょう。
ヒント4
- 4. (2) 問 3 の問題文の、語群のすぐ上の行（「→」で始まり「開戦する」で終わる行）に、開戦の年月日が書いてあります。動画の最初で先生が話した、真珠湾の攻撃の日と同じです。
ヒント5
- 5. (2) 年は、「3 つの戦争の始まり」の表のいちばん下の行でも確かめられます。
答えと解き方
東条英機、1941 年 12 月 8 日
解き方
首相が軍人であることも、当時の政治を表しています。
宿題6地図を見て、1941 年 12 月 8 日に日本軍が攻撃や上陸をした場所を 2 つ選びましょう。地図には、次の 4 か所に記号をつけます。A ハワイのオアフ島 B オーストラリア北部 C マレー半島 D 小笠原諸島あたり
記号を書く。
答え（＿＿）と（＿＿）
ヒント1
- 1. 問 4 の少し前に、「1941 年 12 月 8 日」で始まる板書がありました。そこに、この日に日本軍が上陸した所と攻撃した所が 1 つずつ書いてあります。
ヒント2
- 2. 問 1 の答えの所で出た「3 つの戦争の始まり」の表でも確かめられます。いちばん下の行の「始まり」の欄に、地名が 2 つあります。
ヒント3
- 3. 地名が 2 つ分かったら、問いの A〜D の中から同じ場所を探しましょう。
ヒント4
- 4. 「真珠湾」という字は、問いの A〜D にはありません。先生は「ハワイのオアフ島の真珠湾」と言っていました。真珠湾がどの島にあるかを、この言葉で確かめましょう。
ヒント5
- 5. もう 1 つの場所は、イギリス領だった半島です。
答えと解き方
A、C
解き方
真珠湾はハワイのオアフ島にあります。マレー半島はイギリス領でした。
宿題7ナチスのユダヤ人に対する迫害を 1 つ書きましょう。
ナチスのユダヤ人に対する迫害
ヒント1
- 1. 「迫害」は、ひどい扱いをして苦しめることです。
ヒント2
- 2. 問 1 の少し前に、「ナチスのユダヤ人迫害」といちばん上に書かれた板書がありました。その下に、ナチスがしたことが書いてあります。
ヒント3
- 3. 問いは「1 つ」です。全部書かなくて大丈夫です。板書の中から 1 つ選んで書きましょう。
ヒント4
- 4. 思い出すときは、次のことを考えてみましょう。ユダヤ人というだけで、何を奪ったのでしょう。どこを追ったのでしょう。各地につくった、どこへ送ったのでしょう。
ヒント5
- 5. 「〜を奪った。」「〜に送った。」のように、「ナチスがしたこと」の形の短い文で書きましょう。
答えと解き方
権利を奪った。住む場所を追った。強制収容所に送った（アウシュビッツなど）。多くの命を奪った。のうちから 1 つ。
解き方
「ユダヤ人というだけで」差別され、命まで奪われました。
しおりアカデミー｜社会 中学2年 STEP 1-3：第二次世界大戦〜太平洋戦争の開戦
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