中1理科｜気体の発生と性質【STEP 1-3】
栞先生 しおりアカデミー
【英語 中学1年 #8】名詞・代名詞・冠詞 練習問題（STEP 1-2）
栞先生
英語 中学1年 STEP 1-2｜全9問
紙やノートに解いてみよう。手が止まったら、ヒントを上から順に開こう。
📺 解けなかったら、この単元の授業動画で復習しよう。
宿題1I・you・he・she・it・we・they の 7 つについて、「〜は／〜の／〜を・〜に／〜のもの」の表を、何も見ずに書きなさい（it の「〜のもの」は書かなくてよい）。
声に出して 3 回読んだら □ に ✓ □ □ □
ヒント1
- この表は、動画の「4 つの形の表」の場面に出てきた【覚える】4 つの形の表と同じです。動画では、先生が「まず『私』の行」「次は『あなた』の行」と、1 行ずつ足していきました。
ヒント2
- まず「〜は」の列を、うめましょう。問いの文に、横 1 行で、左から I・you・he・she・it・we・they の順に並んでいます。これを、表の「私」「あなた」「彼」「彼女」「それ」「私たち」「彼ら」の行に、そのまま書けば大丈夫です。
ヒント3
- 次に「私」の行です。はじめのあいさつの次の画面（「私のかばん × I bag ○ my bag」が出ていた画面）の板書「私は／私の／私を」の、「I／my／me」を思い出しましょう。そこに「私のもの」を足すと、4 つそろいます。
・「私のもの」は、m で始まって e で終わる 4 文字です。my の y を i にかえて、そのあとに n と e をつけた形です。
・my や me に s をつけた形（mys、mes）ではありません。「〜のもの」の列で、s で終わらないのはこの語だけです。
・字は、動画のいちばん初めの画面にも出ています。「できるようになること」の板書「・I-my-me-mine のような 4 つの形を選べる」の、I-my-me のあとの語です。【覚える】4 つの形の表の「私」の行（先生が「まず『私』の行」と言って足した行）の、いちばん右の語も同じです。
ヒント4
- 「あなた」の行は、「〜は」と「〜を・〜に」が同じ形です（動画「4 つの形の表」の場面で「あなた」の行を足したとき、先生が「『あなたは』と『あなたを』が、同じ you なんですね」と言っていた所）。「〜の」と「〜のもの」は、どちらも you の後ろに r がつきます。「〜のもの」は、さらに後ろに s がつきます。
ヒント5
- 動画の問1の解説の【注意】「同じ形が 2 回出る行」を思い出しましょう。
・彼の行：「彼の」と「彼のもの」が同じ形です。s を足して hiss や hims とは書きません。「彼を」は、h で始まって m で終わる 3 文字です。he の e を i にかえて、後ろに m をつけた形です。
・彼女の行：「彼女の」と「彼女を」が同じ形です。h で始まって r で終わる 3 文字です。she から s をとって、後ろに r をつけた形です。「彼女のもの」だけ、その後ろに s がつきます。
・それの行：「それは」と「それを」が同じ形です。「それの」は、it に s をつけます。’（アポストロフィ）はつけません。
ヒント6
- 彼の行と彼女の行は、同じ形になる場所がずれています。動画で先生が「ここがこの単元でいちばんまぜやすいところ」と言っていた所です。
・彼の行 → 「〜の」と「〜のもの」が同じ
・彼女の行 → 「〜の」と「〜を」が同じ
ヒント7
- 「私たち」の行は、we のあと、「私たちの」は o で始まる 3 文字、「私たちを」は u で始まる 2 文字、「私たちのもの」は「私たちの」の後ろに s をつけた形です。
ヒント8
- 「彼ら」の行は、they のあと、「彼らの」は th で始まる 5 文字です。they の最後の y を i にかえて、後ろに r をつけた形です。t・h・e の順番は they のままで、e のあとに i が来ます。「彼らを」は th で始まって m で終わる語です。「彼らのもの」は「彼らの」の後ろに s を 1 文字つけた形です（動画の問1の解説の板書「their（彼らの）と theirs（彼らのもの）は s 1 文字のちがい」の所）。
ヒント9
- 字がはっきりしないときは、動画の問1の解説の板書「答え ア 〜 イ 〜 …」を見ましょう。「彼を」はア、「彼女の」「彼女を」はウ・エ、「彼らの」はカの所に出ています。
ヒント10
- 「〜のもの」の列は、ほとんどの語が s で終わります。s で終わらないのは「私のもの」だけです（彼の行の「彼のもの」は、もともと s で終わっている形のまま使います）。
ヒント11
- どうしても思い出せないマスは空けておき、答えのページで確かめましょう。そのあとで、何も見ずにもう一度書いてみましょう。
答えと解き方
I-my-me-mine／you-your-you-yours／he-his-him-his／she-her-her-hers／it-its-it／we-our-us-ours／they-their-them-theirs
解き方
同じ形がくり返されるところ（you、it、his、her）と、its に注意します。書けたら、声に出して 3 回読みましょう。
答えの図
宿題2
（ ）の中から正しいものを選びなさい。
正しいものを ○ でかこもう
(1) This is (we / our / us) classroom.
(2) Please help (I / my / me).
(3) (He / His / Him) sister can swim well.
(4) Ms. Kato is kind. Everyone likes (she / her / hers).
ヒント1
- 動画の「文の中でどれを使う？」の場面の板書【決まり】位置で形を選ぶ を使います。まず、（ ）の前と後ろを見ましょう。
・文の初め（動詞の前）→ 〜は
・名詞のすぐ前 → 〜の
・一般動詞・with のあと → 〜を・〜に（あとに名詞が無くても 〜を・〜に）
・be 動詞のあとで、名詞を言わずに持ち主だけを言う → 〜のもの
ヒント2
- (1) （ ）の後ろに classroom（教室）という名詞があります。名詞のすぐ前なので、どの形を使えばよいでしょう。「私たち」の行から選びます。
ヒント3
- (2) （ ）の前に help があります。help は一般動詞です（動画の Ken helps me. と同じです）。「私」の行から選びます。
ヒント4
- (3) 文の初めですが、（ ）の後ろに sister（姉・妹）という名詞があります。動画の問2 (2) の (She / Her / Hers) mother と同じ形の問いです。先生が「文の初めでも、後ろまで見て確かめましょう」と言っていました。「彼」の行から選びます。
ヒント5
- (4) （ ）の前に likes があります。like は一般動詞です。（ ）の後ろには名詞がありませんが、一般動詞のあとなので、あとに名詞が無くても「〜を・〜に」の形です。「彼女」の行から選びます。
ヒント6
- (4) で hers と迷った人へ：「〜のもの」を使うのは、is や are のような be 動詞のあとで、持ち主だけを言うときです（動画の This bag is mine.）。likes は be 動詞ではありません。
答えと解き方
(1) our (2) me (3) His (4) her
解き方
(1) 名詞 classroom の前なので「〜の」の形です。(2) help のあとなので「〜を」の形です。(3) 名詞 sister の前なので「〜の」の形です。(4) likes のあとなので「〜を」の形の her です。一般動詞のあとは、あとに名詞が無くても「〜を・〜に」の形にします。hers（彼女のもの）は、be 動詞のあとで、名詞を言わずに持ち主だけを言うときの形です。「あとに名詞がないから hers」と考えた人は、前にあるのが一般動詞か be 動詞かを先に見ましょう。
宿題3
下線部を代名詞 1 語に言いかえなさい。
文の初めに来る語は、最初の文字を大文字で書こう
(1) My father cooks dinner.
答え：＿＿＿＿＿
(2) I know Emma and Lucas.
答え：＿＿＿＿＿
(3) This is a cat. The cat’s eyes are blue.
答え：＿＿＿＿＿
(4) Taro’s mother is a doctor.
答え：＿＿＿＿＿
(5) You and Ken are good friends.
答え：＿＿＿＿＿
ヒント1
- 動画の「名前を代名詞に言いかえる」の場面の板書【決まり】代名詞に言いかえる を使います。
・ステップ 1：だれ・いくつか → 表の行
・ステップ 2：位置 → 形
ヒント2
- 2 人以上のときは、動画の問3の解説の板書【注意】2 人以上のときの行 で、行を決めます。
・「私」入り → we
・「あなた」入り → you
・どちらも無し → they
ヒント3
- (1) ステップ 1：My father（私の父）は男の人 1 人です。→ 彼の行。ステップ 2：文の初めで、cooks（動詞）の前です。→「〜は」。
ヒント4
- (2) ステップ 1：エマとルーカスの 2 人です。「私」も「あなた」も入っていません。→ they の行。ステップ 2：know（一般動詞）のあとです。→「〜を」。動画の問3 (4) I often watch Ken and Mike. と同じ形です。
ヒント5
- (3) ステップ 1：a cat（ねこ）は動物 1 匹です。→ それの行。ステップ 2：The cat’s は「そのねこの」という意味で、後ろに eyes（目）という名詞があります。→「〜の」。動画の問3 (3) The dog’s name と同じ形です。’（アポストロフィ）をつけるかどうかは、動画の【注意】its と it’s の「It is にもどして意味が通るなら it’s」でたしかめましょう。It is eyes では意味が通りません。
ヒント6
- (4) Taro’s は「太郎の」です（動画の「これはだれの？」の場面の、Emi’s bag と同じ ‘s です）。ステップ 1：太郎は男の子 1 人です。→ 彼の行。ステップ 2：後ろに mother という名詞があります。→「〜の」。
ヒント7
- (5) ステップ 1：あなたとケンの 2 人です。「あなた」が入っています。→ you の行（「あなたたち」も you でしたね。動画の「4 つの形の表」の板書「you は『あなた』も『あなたたち』も同じ形」）。ステップ 2：文の初めで、are の前です。→「〜は」。
答えと解き方
(1) He (2) them (3) Its (4) His (5) You
解き方
(1) 男の人 1 人で、文の初めなので He です。(2) 2 人で、know のあとなので them です。(3) 動物 1 匹で、「その〜の」なので Its です。(4) 太郎は男の子 1 人で、「〜の」なので His です。(5) あなたとケンを合わせると「あなたたち」です。「あなたたち」も you です。
宿題4
2 つの文が同じ意味になるように、（ ）に 1 語入れなさい。
(1) This is my notebook. ＝ This notebook is ( ).
(2) That is their house. ＝ That house is ( ).
(3) These are Ken’s shoes. ＝ These shoes are ( ).
ヒント1
- 動画の問4 (2) This is her bike. ＝ This bike is (hers). と同じ形の問いです。
ヒント2
- 動画の「これはだれの？」の場面の板書「This is my bag. ＝ This bag is mine.」を思い出しましょう。先生は「bag を前に出すと、be 動詞のあとには持ち主だけが残るので、『〜のもの』の形になる」と言っていました。
ヒント3
- やり方
・左の文で、名詞の前にある「〜の」の語を見つけます。
・その語と同じ行の「〜のもの」の形を、表から選びます。
ヒント4
- (1) my notebook の my は「私の」です。「私」の行の「〜のもの」を書きます。
ヒント5
- (2) their house の their は「彼らの」です。「彼ら」の行の「〜のもの」を書きます。their と s 1 文字のちがいでした。
ヒント6
- (3) Ken’s shoes の Ken’s は「ケンの」です。名前の ‘s は、「〜の」にも「〜のもの」にも使える形でした（動画の板書「Emi’s bag（エミのかばん）／It’s Emi’s.（エミのものです）」）。名前は表にないので、’s の形をそのまま使います。
答えと解き方
(1) mine (2) theirs (3) Ken’s
解き方
名詞が前に出ると、あとには名詞がなくなるので「〜のもの」の形にします。名前は ‘s のままで「〜のもの」になります。
宿題5
英語にしなさい。
文の終わりの . や ? もわすれずに書こう
これはだれのかさですか。― 私の姉のものです。
これはだれのかさですか。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
― 私の姉のものです。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ヒント1
- 使う単語：かさ ＝ umbrella 姉 ＝ sister
ヒント2
- 動画の「これはだれの？」の場面の板書を見ましょう。
・Whose bag is this?（これはだれのかばんですか）
・It’s my father’s.（私の父のものです）
ヒント3
- 質問の文：Whose（だれの）のすぐあとに、名詞を置きます。動画の bag の所を umbrella にかえましょう。「〜ですか」と聞く文なので、終わりは ? です。
ヒント4
- 答えの文：「〜のものです」は It’s で始めます（It is と書いてもかまいません）。
ヒント5
- 「私の姉のもの」は、動画の my father’s（私の父のもの）と同じ作り方です。my sister に ‘s をつけましょう。動画で先生が「’s は名前だけでなく、my father のような人を表す言葉にもつけられます」と言っていた所です。
答えと解き方
Whose umbrella is this? ― It’s my sister’s.
解き方
Whose のすぐあとに umbrella を置きます。「私の姉のもの」は、人を表す名詞 my sister に ‘s をつけて my sister’s です。It is my sister’s. でもかまいません。It’s my sister’s umbrella. のように名詞までくり返した答えも、「姉」を older sister や big sister にして It’s my older sister’s. と書いた答えも正解です。
宿題6
正しい方を選びなさい。
正しい方を ○ でかこもう
(1) (Its / It’s) a dog.
(2) I like this dog. (Its / It’s) name is Max.
ヒント1
- 動画の「名前を代名詞に言いかえる」の場面の板書【注意】its と it’s を使います。
・its ＝ それの：Its name is Tama.
・it’s ＝ it is：It’s cute.
・It is にもどして意味が通るなら it’s
ヒント2
- (1) It is a dog. にもどしてみましょう。「それは犬です」で、意味が通りますか。
ヒント3
- (2) It is name is Max. にもどしてみましょう。意味が通りますか。ここは「その犬の名前」と言いたい所です。動画の問3 (3) The dog’s name ＝ Its name と同じです。
答えと解き方
(1) It’s (2) Its
解き方
(1) 「それは犬です」で It is の意味なので It’s です。(2) 「その犬の名前」なので Its です。It is name とは言えないので、It’s ではありません。
宿題7
日本語にしなさい。
(1) I play tennis with him.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2) Is this umbrella yours?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ヒント1
- 使う単語：umbrella ＝ かさ tennis ＝ テニス
ヒント2
- (1) him は、彼の行の「〜を・〜に」の形です。with のあとなので、この形になっています。動画の「文の中でどれを使う？」の場面で、先生が「with me で『私といっしょに』」と言っていました。with him は「彼といっしょに」です。動画の問2 (3) Ken often plays tennis with us.（ケンはよく私たちとテニスをします）と同じ形です。
ヒント3
- (2) Is で始まる、「〜ですか」と聞く文です。this umbrella は「このかさ」です。yours は、あなたの行の「〜のもの」の形です。動画の問4 (1) ③ Is it yours, too?（それもあなたのものですか）を思い出しましょう。
答えと解き方
(1) 私は彼といっしょにテニスをします。 (2) このかさはあなたのものですか。
解き方
(1) him は「彼を・彼に」の形ですが、with him で「彼といっしょに」です。(2) yours は「あなたのもの」です。
宿題8
英語にしなさい。
文の初めは大文字、終わりは . を書こう
(1) 彼女の名前はユミです。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2) これは私のものではありません。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ヒント1
- (1) 使う単語：名前 ＝ name
・「彼女の名前」の「彼女の」は、名詞 name のすぐ前です。動画の板書【決まり】位置で形を選ぶ の「名詞のすぐ前 → 〜の」を使い、彼女の行から選びましょう。動画の問2 (2) Her mother is a teacher. と同じ形です。
・「〜は〜です」なので、「彼女の名前」のあとに is、そのあとに Yumi を置きます。
ヒント2
- (2) 「〜ではありません」は、is のあとに not を置いて This is not 〜. と書きます（This isn’t 〜. と書いてもかまいません）。
・「私のもの」は、be 動詞のあとで、名詞を言わずに持ち主だけを言う形です。「私」の行の「〜のもの」を使います。
・not があっても、be 動詞の文であることは同じです。動画の板書【注意】の「× This bag is my.」のように、my で文を終えてはいけません。
答えと解き方
(1) Her name is Yumi. (2) This is not mine.（This isn’t mine. も正解）
解き方
(1) 名詞 name の前なので「〜の」の形の Her です。(2) be 動詞の文で、「私の〜」の名詞を言わずに持ち主だけを言っているので mine です。not がついても、be 動詞の文であることは変わりません。This is not my. とはしません。
宿題9
まちがいを 1 か所ずつ直して、正しい文を書きなさい。
直すのは 1 か所だけ。文全体を書き直そう
(1) This is mine bag.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2) Ken and me are friends.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3) I know he.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ヒント1
- どの文も、まちがっているのは代名詞 1 つです。動画の板書【決まり】位置で形を選ぶ で、代名詞の前と後ろを見て、位置に合った形かどうかたしかめましょう。
ヒント2
- 直すときは、同じ行のちがう形にかえます。持ち主や「だれ」は、元の文と同じにします（たとえば「私」を「彼」にかえてはいけません）。直した所のほかは、そのまま書き写します。
ヒント3
- (1) mine の後ろに bag という名詞があります。動画の板書【注意】「× mine bag → ○ my bag」の所です。名詞のすぐ前は「〜の」の形です。
ヒント4
- (2) Ken and me は文の初めで、are の前にあります。動画の板書「2 人で文の初め：Ken and I are friends.」を思い出しましょう。文の初めは「〜は」の形です。
ヒント5
- (3) he の前に know があります。know は一般動詞なので、そのあとは「〜を」の形です。動画の問2 (1) I know (he / his / him). と同じ問いです。
答えと解き方
(1) This is my bag.（This is mine. も正解） (2) Ken and I are friends. (3) I know him.
解き方
1 か所だけを直していて、代名詞が指す人（だれの物か・だれを）が元の文と同じままで、正しい文になっていれば正解です。(1) 名詞の前は my です。mine のあとに名詞は置きません。bag を消して This is mine. と直しても、1 か所の直しで、持ち主も「私」のままなので正解です。This bag is mine. も文としては正しいですが、語順まで変わっていて 1 か所の直しではないので、この問いでは正解にしません。This is his bag. のように持ち主を変えた直しも、正解にしません。(2) 文の初めで主語になるので I です。(3) know のあとなので him です。
しおりアカデミー｜英語 中学1年 STEP 1-2
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