中学1年

【数学 中学1年 #3】一次方程式 練習問題(ステップ3)

栞先生

一次方程式 練習問題

数学 中学1年 ステップ3|全10問

方程式の計算(発展)
次の方程式を解きなさい
問1\(\frac{x+2}{3}\)-\(\frac{2x-1}{4}\)=\(\frac{7}{12}\)
= ______
問20.7x-\(\frac{x-3}{2}\)=\(\frac{2x}{5}\)+0.9
= ______
問3-3(x-2)-(4-x)=8
= ______
文字係数の決定
問4xについての方程式 \(\frac{ax-3}{4}\)=\(\frac{x+a}{2}\) の解が x=3 であるとき、aの値を求めなさい。

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文章題(発展)
問5あるクラブの部員は全部で20人ですが、この日の練習に参加した部員だけにシールを配ります。1人に5枚ずつ配ると9枚足りず、1人に3枚ずつ配ると15枚余ります。練習に参加した部員の人数を求めなさい。(  )人

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問6家から図書館まで、行きは自転車に乗って分速200mで進み、帰りは同じ道を歩いて分速80mで進んだところ、帰りにかかった時間は行きにかかった時間より9分長くなりました。家から図書館までの道のりは何mですか。(  )m

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次の比例式を解きなさい
問7\(\frac{2}{3}\):\(\frac{1}{2}\)=x:6

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問812%の食塩水300gに水を加えて、濃度が8%の食塩水を作ります。加える水は何gですか。(  )g

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誤答の訂正と説明
問9そらさんは方程式 \(\frac{x-4}{3}\)=\(\frac{x}{2}\)-1 を、両辺に6をかけて次のように解きましたが、答えが正しくありません。①行目:2x-4=3x-6 ②行目:-x=-2 ③行目:x=2。誤りがあるのは何行目のどの部分かを指摘し、なぜ誤りなのかを説明したうえで、正しく解き直しなさい。書くこと(3点):①誤りの箇所、②誤りの理由、③正しい解き方と解。

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解の吟味
問10現在、弟は13歳、父は41歳です。父の年齢が弟の年齢の5倍になるのは今から何年後かを求めるために、今からx年後とし��方程式をつくって解きなさい。そのうえで、得られた解が「今から何年後」という問いに対してどんな意味をもつかを吟味し、答えをどのように表すべきか理由をつけて説明しなさい。書くこと(3点):①方程式と解、②解の吟味、③結論。

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解答・解説
問12

両辺に12をかけて 4(x+2)-3(2x-1)=7。4x+8-6x+3=7 となり -2x=-4、x=2。-3(2x-1) の後ろの項の符号(+3)に注意する。
問23

分母2と5の最小公倍数は10で、小数も10倍で整数になるので両辺に10をかける。7x-5(x-3)=4x+9、2x+15=4x+9、x=3。
問3-3

分配法則でかっこをはずすと -3x+6-4+x=8。-2x+2=8 となり -2x=6、x=-3。-(4-x) は -4+x となり、全部の項の符号が反転する。
問49

解x=3を代入すると \(\frac{3a-3}{4}\)=\(\frac{3+a}{2}\)。両辺に4をかけて 3a-3=2(3+a)、3a-3=6+2a、a=9。
問512

参加した人数をx人とすると、シールの枚数は 5x-9 とも 3x+15 とも表せるので 5x-9=3x+15。2x=24、x=12。12人は20人以下なので条件に合う。全体の20人はこの計算には使わない。
問61200

道のりをxmとすると、時間=道のり÷速さより、帰りの時間から行きの時間を引いた差が9分なので \(\frac{x}{80}\)-\(\frac{x}{200}\)=9。両辺に400をかけて 5x-2x=3600、x=1200。
問78

外項の積=内項の積より \(\frac{2}{3}\)×6=\(\frac{1}{2}\)× x。4=\(\frac{1}{2}\)x となり x=8。分数の比でも比例式の性質はそのまま使える。
問8150

水を加えても食塩の量 300×0.12=36(g) は変わらない。加える水をxgとすると 0.08(300+x)=36。300+x=450 となり x=150。
問9①誤りは①行目の左辺 2x-4。②\(\frac{x-4}{3}\)に6をかけるときは分子の x-4 全体に2がかかるので、2(x-4)=2x-8 としなければならないのに、後ろの項の-4にかけ忘れている。③正しくは 2(x-4)=3x-6、2x-8=3x-6、-x=2、x=-2。

分子が多項式の分数の分母をはらうときは、分子全体にかっこをつけてから数をかける。x=-2 を代入すると両辺とも-2になり、検算でも確かめられる。
問10①x年後の弟は(13+x)歳、父は(41+x)歳だから 41+x=5(13+x)。解くと 41+x=65+5x、-4x=24、x=-6。②x=-6 は「今から-6年後」、つまり6年前を意味する。「何年後」という問いには、これから先に5倍になる年はないことになる。③したがって、父の年齢が弟の年齢の5倍になるのは今から6年前である(6年前は弟7歳、父35歳で、確かに5倍になっている)。

解が負の数になったときは「立式が誤り」と決めつけず、xの意味(今からx年後)に照らして吟味する。負の解は過去を表すと解釈でき、6年前の年齢で検算すると条件に合う。
しおりアカデミー|数学 中学1年 ステップ3
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