中1英語｜疑問詞 (What / Who / Where / When / How)【Step 1b】

中1 英語｜疑問詞 (What / Who / Where / When / How)｜Step 1b

栞先生

「誰？」「どうやって？」——この2つが言えると、伝えられることが一気に広がります。

学習マップ

この単元の位置づけです。

今日のテーマ：『誰？』『どうやって？』を聞く疑問詞 Who と How

前提：be動詞・一般動詞の疑問文の作り方
つまずいたら、関連リンクのbe動詞・一般動詞の動画を確認してね。

今日のテーマ：5W1H を完成させる Who と How

栞先生

「誰？」「どうやって？」——この2つが言えると、伝えられることが一気に広がります。

場面：今日、教室に転校生のSakuraが来た。
あなたはSakuraについて色々知りたい！

・あの隣に立ってる人は誰？
・Sakuraは何歳？
・どうやって学校に来てるの？
・兄弟は何人いる？

→ What/Where/When/Whyだけでは聞けない！
→ 今日は Who と How でこれを全部解決するよ。

What / Where / When / Why の4つだけでは伝えきれない場面があります。今日学ぶ **Who**（誰）と **How**（どうやって）を加えることで **5W1H** が完成し、日常会話のほぼすべてをカバーできるようになります。

Who の使い方：補語の Who と主語の Who

栞先生

「do がないのに、なぜこの文は正しいの？」——Who の疑問文でよく感じる疑問です。

Whoの使い方は2タイプ！

① Who is ~? (補語のWho)
→ 「あの人は誰？」と人を特定
→ 答え：He is Ken. / It’s Ken.

② Who + 動詞 ~? (主語のWho)
→ 「誰が〜する？」
→ Who自身が主語 → do/does ナシ!
→ 答え：Tom does. (代動詞 does)

Who の疑問文には2パターンあります。①**Who is ~?**（補語の Who）は「あの人は誰？」と尋ねる形で、What is this? と同じ語順です。②**Who plays ~?**（主語の Who）は「誰が〜する？」と尋ねる形です。Who 自体が主語の役割を持つため **do / does は不要**で、動詞はそのまま三単現の形（plays）を保ちます。答えは「Tom does.」のように **主語＋does** で短く返します。

How の使い方：手段を聞く基本と7つの拡張形

栞先生

How は「どうやって？」だけを聞く言葉だと思っていませんか？

How=拡張ファミリー！

★基本のHow＝「どうやって？」(手段・方法)
Q: How do you come to school?
A: By bus. (by + 交通手段)

★How + 形容詞 で「どれくらい〜？」
・How old → 年齢
・How tall → 身長
・How often → 頻度
・How long / How far → 期間・距離
→ 答えは具体的な数値・情報で!

基本の **How** は手段・方法を聞き、答えは **By ＋ 交通手段**（By bus. など）が定型です。後ろに形容詞・副詞を加えると情報が広がります。**How many**（数）/ **How much**（量・値段）/ **How old**（年齢）/ **How tall**（身長）/ **How often**（頻度）/ **How long**（期間）/ **How far**（距離）。仕組みは「How ＋ 聞きたい性質を表す語」とシンプルです。

What time の使い方：時刻を聞く2つの形

栞先生

「今何時？」の答えに It が出てきますが、これは何かを指しているわけではありません。

What time …? の2つの使い方

① What time is it? = 今何時？
→ 答え：It is seven thirty.
→ 主語の It は時刻専用 (訳さない)

② What time do you ~? = 何時に〜？
→ 答え：I go to school at eight.
→ 答えに『at + 時刻』を忘れない!

時刻を聞くには2つの形があります。①**What time is it?** には **It is ＋ 時刻** で答えます。この It は日本語に訳せない「**時のIt**」（形式上の主語）で、セットで暗記するのが最短です。②**What time do you ~?** は行動の時刻を聞く形で、答えには前置詞 **at** が必要です（例：I come to school **at** eight.）。

How many と How much の使い分け

栞先生

many と much、どちらを使うか——パッと見ただけでは判断しにくいですよね。

How many と How much の使い分け

★How many + 複数名詞 ← 数えられるもの
例) How many apples? — Three.
例) How many brothers? — Two.
→ 後ろは必ず -s をつけた複数形!

★How much + 数えられない/値段
例) How much water? (waterは数えない)
例) How much is it? — 500 yen. (値段)

**How many** は数えられる名詞の数を聞くとき、後ろは必ず **複数形（s付き）** にします（How many **apples**?）。**How much** は数えられない名詞（water など）の量を聞くとき、または **How much is it?**「いくら？」のように値段を聞くときに使います。「数えるなら many、量・値段なら much」で使い分けましょう。

よくある間違い3選

栞先生

先にミスのパターンを知っておくと、問題で踏まずに済みます。

ここをよく間違える!

① 主語のWhoには do/does は不要
② How many の後は複数形 (-s) を忘れない
③ 数→many、量・値段→much

①**主語の Who に do を入れる**：「Who do plays tennis?」は誤り。正しくは **Who plays tennis?** です。②**How many の後ろを単数にする**：「How many apple」は誤り。必ず **How many apples** と複数形にします。③**数えられる名詞に much を使う**：「How much pens?」は誤り。数えられるので **How many pens?** が正解です。

確認問題①

栞先生

A: (　　) is that girl?　B: She is Sakura. She is a new student.　【選択肢】Who / What / Where / How

( ) に入る適切な語を選びなさい。

A: ( ) is that girl?
B: She is Sakura. She is a new student.

• ア Who
• イ What
• ウ Where
• エ How

正解：**Who**。B が人物名で答えているため、人を尋ねる Who を選びます。

確認問題②

栞先生

Who plays the piano in your family? への応答として正しいものを選んでください。　【選択肢】My mother does. / My mother is. / Yes, she does. / My mother play.

次の質問への正しい応答を選びなさい。

Who plays the piano in your family?

• ア My mother does.
• イ My mother is.
• ウ Yes, she does.
• エ My mother play.

正解：**My mother does.**　主語の Who 疑問文には「主語＋does」で返します。

確認問題③

栞先生

A: How (　　) cats do you have?　B: I have two cats.　【選択肢】many / much / old / tall

( ) に入る適切な語を選びなさい。

A: How ( ) cats do you have?
B: I have two cats.

• ア many
• イ much
• ウ old
• エ tall

正解：**many**。cats は複数形で数えられる名詞なので How many を使います。

確認問題④

栞先生

A: What time is it now?　B: (　　) is seven thirty.

( ) に入る語を答えなさい。

A: What time is it now?
B: ( ) is seven thirty.

• ヒント：時刻を答えるときの主語は決まっている
• (記述問題：選択肢なし)

正解：**It**。時刻を答えるときの主語は「時のIt」と決まっています。

確認問題⑤

栞先生

How do you come to school? への応答として正しいものを選んでください。　【選択肢】At seven. / By bike. / Three. / Yes, I do.

次の質問への正しい応答を選びなさい。

How do you come to school?

• ア At seven.
• イ By bike.
• ウ Three.
• エ Yes, I do.

正解：**By bike.**　How = 手段を聞く疑問詞なので、By ＋ 交通手段で答えます。

確認問題⑥（組み合わせ）

栞先生

次の質問①〜④と応答ア〜エを組み合わせてください。①Who is that man?　②How old is your sister?　③How many pens do you have?　④What time is it?　ア I have five.　イ He is my teacher.　ウ It is eight.　エ She is ten.

左の質問と右の応答を組み合わせなさい。

質問:
1. Who is that man?
2. How old is your sister?
3. How many pens do you have?
4. What time is it?

• 応答:
• ア. I have five.
• イ. He is my teacher.
• ウ. It is eight.
• エ. She is ten.

正解：①-イ　②-エ　③-ア　④-ウ。各疑問詞が聞く情報（人・年齢・数・時刻）と応答の種類を対応させます。

会話例で確認：Who / How many / What time

栞先生

3人の対話に今日の3つの疑問詞がすべて登場します。

Yuki: Look! Who is that boy?
Sora: He is Ken, our new student.
Yuki: How many brothers does he have?
Sora: He has one brother. His brother is ten.
Yuki: Ken, what time do you come to school every day?

• Look! 見て！ / boy 男の子
• new 新しい / student 生徒
• how many いくつの / brother 兄弟
• what time 何時に / every day 毎日
• ※リストにない単語でわからないものは止めて調べてね

Yuki「Look! **Who is that boy?**」→ Sora「He is Ken, our new student.」/ Yuki「**How many brothers** does he have?」→ Sora「He has one brother.」/ Yuki「**What time do you** come to school every day?」→ Ken「I come to school **at** eight.」それぞれ、補語の Who・How many ＋ 複数名詞・What time ＋ at の形が確認できます。

会話例の文法チェック

栞先生

会話に出てきたルールをもう一度確認しましょう。

Yuki: Look! Who is that boy?
Sora: He is Ken, our new student.
Yuki: How many brothers does he have?
Sora: He has one brother. His brother is ten.
Yuki: Ken, what time do you come to school every day?

• 文法：Who is ~ / How many ~ / What time do you ~ が登場
• 今日のピックアップワード:
• new (形容詞)：新しい
• student (名詞)：生徒
• every day (副詞句)：毎日

①**Who is that boy?**（補語の Who）②**How many brothers**（How many ＋ 複数名詞）③**What time do you ~?**（答えには at ＋ 時刻）。会話中の new（新しい）・student（生徒）・every day（毎日）は基本語彙として覚えておきましょう。

まとめ：疑問詞早見表

栞先生

今日学んだ疑問詞の使い方を5点で整理します。

今日のまとめ

① Who is ~? (誰？) / Who + 動詞 ~? (主語Whoは do/does ナシ!)
② How (どうやって？) — By + 交通手段で答える
③ How + 形容詞 で何でも聞ける (many/much/old/tall/often)
④ What time is it? — It is + 時刻. (Itは決まり文句)
⑤ What time do you ~? — at + 時刻 で答える

① **Who is ~?**：人を尋ねる、応答は He is ~ など。② **Who ＋ 動詞 ~?**：主語の Who は do/does 不要、応答は主語＋does。③ **How do you ~?**：手段を尋ねる、応答は By ＋ 交通手段。④ **How ＋ 形容詞**：many（数）/ much（量・値段）/ old（年齢）/ tall（身長）/ often（頻度）/ long（期間）/ far（距離）。⑤ **What time is it?** → It is ＋ 時刻 / **What time do you ~?** → at ＋ 時刻で応答。

よくある質問

Who plays ~? の文で do や does を入れてはいけない理由は？

Who 自身が主語の役割を果たすため、do/does を入れる場所がありません。He plays tennis. の he を Who に置き換えたと考えると分かりやすく、動詞 plays もそのまま三単現の形を保ちます。

How many と How much の使い分けで迷ったときはどうすれば？

後ろの名詞が数えられるか（りんご・ペンなど）どうかで判断します。数えられるなら How many（後ろは複数形）、数えられないか値段を聞くなら How much です。

What time is it? の答えに必ず It を使うのはなぜ？

英語では時刻を表す文に意味を持たない形式上の主語（時のIt）を置く決まりがあります。日本語に訳せないので、What time is it? — It is ~. はセットで暗記するのが最速です。

この単元の授業

• Step 1a（準備中）
• Step 1b（この記事）
• Step 2（準備中）
• Step 3（準備中）

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栞先生

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