現在進行形とは？「今〜している」の形と -ing のつけ方【中1英語】

※ この記事は上の授業動画の内容をテキストで整理したものです。

この記事でわかること

• I play と I am playing のちがい（「ふだん」と「今、その途中」）
• 主語に合わせて am / are / is を選び、「今〜している」の文を作る方法
• -ing のつけ方 3 種類と、つづりで間違えやすい所

「今していること」を言う形を学びます

「今、ピアノをひいているよ」のように、今していることを英語で言う形を学びます。

「また新しい形が増えるの？」と不安になった人もいるかもしれません。でも、材料は am、are、is と、いつもの動詞です。新しく覚えるのは、組み合わせ方と ing のつけ方だけです。

読み終わるころには、絵を見て、その人が今していることを英語で書けるようになります。

使うのは 2 つだけ：am・are・is と現在形

be 動詞と一般動詞がごちゃごちゃしている人も、大丈夫です。ここで使うのは次の 2 つだけです。

1 つめは am、are、is です。この 3 つをまとめて be と呼びます。どれを使うかは、主語で決まります。

• I → am
• you と、2 人以上（Ken and Aki、we、they）→ are
• 1 人の人や 1 つの物（he、she、Ken）→ is

2 つめは、ふだんのことを言う現在形です。I play、He plays のように、he や she のときは動詞に s がつきます。この s のつかない元の形を「原形」と言います。

I play だけでは「今ひいている」にならない

日本語なら、「毎日ピアノをひく」と「今ピアノをひいている」の違いはすぐ分かります。では、I play the piano. は次のどちらの意味でしょうか。

ア　ふだんピアノをひく
イ　今、ひいている途中

現在形を手がかりに考えて、下の図で確かめましょう。上の段が I play、下の段が I am playing です。

上の段の線は毎日の時間で、点の 1 つ 1 つがピアノをひいた時です。「今」の所には点がありません。つまり、この文を言っている人は、今ごはんを食べていてもいいわけです。答えはアです。

「今、その途中」と言いたいときは、I am playing the piano. と言います。下の段では、矢印が「今」の所を横切っています。始まっていて、まだ終わっていない、という図です。この形を現在進行形と言います。

• I play the piano. ＝ふだんのこと（現在形）
• I am playing the piano. ＝今、その途中（現在進行形）

場面で使い分けてみよう

作り方に進む前に、この 2 つを場面で選べるか試してみましょう。

①は、友だちの画面の中で、まさに今ひいている途中です。矢印の図の場面なので、am playing の B です。

②で B を選んだ人は、「今カードに書いているんだから、今の話だ」と考えたのかもしれません。「いつの話か」に目を向けた所は、とてもいいです。ただ、カードを書いている今、ピアノをひいているわけではありません。「わたしはふだんピアノをひく人です」と伝えているので、点の図の場面です。だから現在形の A です。

A も B も、どちらも正しい英文です。片方が間違っているのではなく、「今その途中か、ふだんのことか」で使い分けます。

形は be + -ing

次は作り方です。よく迷うのは、is と動詞の並べ方です。

He walks. は「彼はふだん歩く」という意味です。これを今の話にするなら、He is walks. でしょうか、He is walking. でしょうか。I am playing の am のあとの形を手がかりにすると、答えは He is walking. です。

I の文も He の文も、主語、be、動詞の -ing の順に並んでいます。形は be + -ing です。

He walks. の s は消えます。「s はどこに行ったの？」と思いますよね。s は動詞を主語に合わせる印でしたが、この文では is がもう主語に合わせてくれているからです。-ing は s のない原形につけます。

be の選び方は、さきほどと同じです。I は am、you と 2 人以上は are、1 人の人や 1 つの物は is です。

be と -ing は必ずセットで、片方だけでは文になりません。

• × I walking.（be がない）
• × I am walk.（-ing がない）

短くした形もよく使います。I’m、You’re、He’s、She’s、We’re、They’re です。意味は同じです。

まず主語で be を選ぶ

形を使ってみましょう。now は「今」という意味です。ここの動詞は、どれもそのまま ing をつけられます。

順番は、まず主語を見て be を選び、次に動詞に ing をつけます。1 番は I なので am です。2 番の My sister は「わたしの姉か妹」という 1 人の人なので is です。3 番の Ken and Aki は 2 人なので are です。

3 番で Ken が目に入って is にしてしまうのは、よくあることです。and の先まで主語だと思ってください。

2 番を My sister is plays と書きたくなった人もいると思います。he や she のときに動詞につく s を「三単現の s」と呼びます。「I と you 以外の 1 人の人や 1 つの物が主語なら s」という覚え方は、現在形では正しいのです。ただ、be を使う文では三単現の s は消えて、is playing になります。

My sister playing や I am cook となった人は、セットの片方が抜けています。

天気の話は it を主語にする

主語が人でないときも見ておきましょう。「雨が降っている」は、英語では It is raining. と言います。

「雨じゃなくて it？」と思いますよね。天気の話をするときは、it を主語にします。この it は「それ」と訳しません。天気の話の目印だと思ってください。

it は 1 つの物と同じあつかいなので is を使います。rain は「雨が降る」という動詞で、ing をつけて raining です。

-ing のつけ方は 3 種類ある

ランニング、ショッピング、クッキング。「〜ング」の音は、カタカナでたくさん聞いていますよね。では、cook、dance、shop の後ろには、全部そのまま ing をつければよいのでしょうか。

cooking はそのままです。dancing は e がなくなっています。shopping は p が 2 つです。このように、つけ方は 3 種類あります。「すること」と「しないこと」を一緒に覚えていきましょう。

1 種類め：ふつうの語はそのまま ing

ふつうの語は、そのまま ing をつけます。

• play → playing
• visit → visiting
• open → opening

しないことは 2 つあります。

• y を i に変えない。三単現の studies では変えたのでつられそうになりますが、ing では変えません。
• 最後の字を重ねない。visit は t で、open は n で終わりますが、× visitting、× openning とはしません。

2 種類め：e で終わる語は e を取って ing

dance、ride、come の最後の e は、音としては読んでいません。だから、取っても読み方は困らないのです。e で終わる語は、e を取って ing をつけます。

• ride → riding
• come → coming
• have → having
• use → using

しないことは、次の 2 つです。

• × comeing（e を残さない）
• × ridding（e を取る語は重ねない）

3 種類め：最後の字を重ねる 9 つの語

shopping の仲間は、最後の 1 字を重ねて ing をつけます。どの語を重ねるかを見分ける決まりもありますが、説明がたくさん要るので、ここでは使いません。

語をそのまま覚えるのは、正直、地味な作業です。でも、中 1 でよく使う語は次の 9 つです。声を出せる所にいる人は、言いながら覚えてみてください。

• run　走る
• swim　泳ぐ
• sit　すわる
• get　手に入れる
• put　置く
• cut　切る
• stop　止まる
• begin　始まる
• shop　買い物をする

たとえば swim は swimming、stop は stopping です。この 9 つでなければ、まずは重ねないと考えて大丈夫です。

3 種類を語ごとに見分ける

7 つの語で確かめましょう。つづりの問題なので、書いて確かめたい人は、ページの下のプリントも使えます。

種類ごとに見ていきます。

e を取る語（make、write）
e で終わるので、e を取って ing です。makeing と書いた人は、ing はちゃんとつけられていて、e を取る所だけが抜けました。

重ねる語（run、sit）
9 つの「重ねる語」の仲間なので、n と t を重ねます。running は runn と ing に分けて見て、ing の前に n が 2 つ並ぶ、と覚えておくと、書くときに助かります。ing の中の n は、これとは別です。

そのままの語（study、read、listen）
study は y のまま ing です。studiing とした人は、三単現の studies を思い出したのだと思います。前に習ったことを使おうとしたのですね。ただ、ing では y は変えません。

read と listen はそのまま ing で、重ねません。running は n を重ねるから reading も d を重ねるのかな、と考えたくなるのは自然なことです。でも、read も listen も、9 つには入っていません。

writing と sitting を見比べる
writing は t が 1 つ、sitting は t が 2 つです。write は e を取るだけで、t は重ねません。元の形が e で終わるか、9 つの仲間かで分かれます。

絵を見て、今していることを英語で書く

最後に全部を使ってみましょう。絵の右上に Now の札があるので、どの人も今のことです。絵の中の物も英語で入れて、文にします。

Ken’s や Mika’s のように短くした形でも正解です。now や fast を足していても正解です。3 番は 2 人なので are です。2 番の run は n を重ねて running です。

よくある間違いを 3 つ見ておきましょう。

• Ken reading a book. 日本語の「読んでいる」は ing だけで言えそうな気がしますが、be が無いと文になりません。
• Ken is read a book. -ing が無い形も、文になりません。
• Ken reads a book. 文としては正しいのですが、「ふだん本を読む」の意味で、点の図になります。この絵の「今」は言えません。

見直すときは、be があるか、-ing があるか、主語と be が合っているか、の 3 つを見てください。

「今〜している」の作り方まとめ

I play と I am playing の違いは、「ふだん」と「今、その途中」です。「今、その途中」の文の作り方は、次のとおりです。

• 形は be + -ing
• I → am
• you・2 人以上 → are
• 1 人・1 つ → is
• ふつうの語 → そのまま ing
• e で終わる語 → e を取る
• 重ねる語 → 最後の字を重ねる

はじめに「また形が増えるのか」と感じた人も、材料は知っている物だったと思います。9 つの語は、ページの下にある宿題のプリントで書きながら、少しずつ覚えていけば大丈夫です。

よくある質問

Q. I play the piano. と I am playing the piano. は、どちらかが間違いですか？
A. どちらも正しい英文です。ふだんのことなら I play the piano.、今その途中なら I am playing the piano. と、場面で使い分けます。

Q. どの語の最後の字を重ねるのか分かりません。
A. まずは run、swim、sit、get、put、cut、stop、begin、shop の 9 つをそのまま覚えましょう。この 9 つでなければ、まずは重ねないと考えて大丈夫です。

Q. 「今〜していません」「今〜していますか」は、どう言いますか？
A. 「していない」と言う文やたずねる文は、「否定文・疑問文と進行形にしない動詞」の回で学べます。

このシリーズについて

この記事は、シリーズの「基礎」の回です。このシリーズには「基礎」「入試基礎」「入試応用」の 3 段があります。続きの回も、順番に公開していきます。

この単元の授業

• STEP 1-1（この記事）
• STEP 1-2
• STEP 1-3
• STEP 2
• STEP 3

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