【数学 中学1年 #1】正負の数 練習問題（ステップ3）
栞先生 しおりアカデミー
【理科 中学1年 #2】動物の分類 練習問題（ステップ1a）
栞先生
動物の分類 練習問題
理科 中学1年 ステップ1a｜全12問
用語の確認
問1背骨をもつ動物のなかまを（ ）動物という。（）に入る漢字2字を答えなさい。
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問2昆虫やイカのように、背骨をもたない動物のなかまを（ ）動物という。（）に入る漢字3字を答えなさい。
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代表動物と5類の対応
次の動物と、それが属する脊椎動物のなかま（5類）を線で結びなさい
問3。
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4観点と5類の対応
次の脊椎動物のなかまと、その体表の特徴を線で結びなさい
問4。
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問5魚類は水中で生活し、（ ）呼吸を行っている。（）に入る語を答えなさい。
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問6次のうち、卵を産んで子をふやす『卵生』である動物のなかまはどれか。1つ選びなさい。
- ア 哺乳類
- イ 鳥類
- ウ 恒温動物
- エ 変温動物
問7次のうち、変温動物のなかまはどれか。1つ選びなさい。
- ア 鳥類
- イ 哺乳類
- ウ 爬虫類
- エ 胎生
正誤判定
問8鳥類はすべて、母親の体内である程度子を育ててから産む胎生である。
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問9両生類は、子のときはえらで呼吸し、成体になると肺と皮膚で呼吸するようになる。
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問10魚類は恒温動物である。
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代表動物と5類の対応
問11トカゲはどのなかまに分類されるか。
- ア 両生類
- イ 魚類
- ウ 爬虫類
- エ 哺乳類
4観点と5類の対応
問12哺乳類の体表は（ ）で覆われている。（）に入る漢字2字を答えなさい。
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解答・解説
問1脊椎
背骨（脊椎）をもつ動物を脊椎動物という。動物界はまず背骨の有無で大きく2つに分けられる。
問2無脊椎
背骨をもたない動物を無脊椎動物という。昆虫・イカ・アサリ・ミミズなどがあてはまる。
問3フナ-魚類 / カエル-両生類 / ハト-鳥類 / イヌ-哺乳類
代表的な動物がどの類に属するかは、5類を覚える出発点になる。フナ＝魚類、カエル＝両生類、ハト＝鳥類、イヌ＝哺乳類。
問4魚類-うろこ / 両生類-湿った皮膚 / 爬虫類-かたいうろこや甲羅 / 鳥類-羽毛 / 哺乳類-体毛
魚類のうろこと爬虫類のかたいうろこや甲羅は、見た目は似ていても乾燥への強さがちがう。両生類の湿った皮膚は呼吸にも使われる。
問5えら
魚類は水中の酸素をえらで取り込んで呼吸する。爬虫類・鳥類・哺乳類は肺呼吸を行う。
問6イ
鳥類はすべて卵生。哺乳類は基本的に胎生（カモノハシなどごく一部の例外を除く）。
問7ウ
爬虫類は変温動物。魚類・両生類・爬虫類が変温動物、鳥類・哺乳類が恒温動物である。
問8×
鳥類は胎生ではなく卵生。卵を産み、その中で子が育って孵化する。胎生が基本なのは哺乳類。
問9○
両生類は水中で生まれた子（オタマジャクシなど）はえら呼吸、陸上で生活する成体（カエルなど）は肺と皮膚で呼吸する。
問10×
魚類は変温動物で、まわりの水温に合わせて体温が変わる。恒温動物は鳥類と哺乳類だけ。
問11ウ
トカゲは爬虫類。体表はかたいうろこで覆われ、肺呼吸・卵生・変温である。見た目が似ているイモリは両生類なので混同に注意。
問12体毛
哺乳類の体表は体毛で覆われている。羽毛（鳥類）やうろこ（魚類）と区別できるようにする。
しおりアカデミー｜理科 中学1年 ステップ1a
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