中学1年

【数学 中学1年 #1】正負の数 練習問題(ステップ2)

栞先生

正負の数 練習問題

数学 中学1年 ステップ2|全18問


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累乗の計算
次の計算をしなさい
問1(-5)²

  • ア 25
  • イ -25
  • ウ -10
  • エ 10
問2-5²

  • ア -25
  • イ 25
  • ウ -10
  • エ 10
問3(-2)⁵

  • ア -32
  • イ 32
  • ウ -10
  • エ 10
問4-(-3)²

  • ア -9
  • イ 9
  • ウ -6
  • エ 6
四則混合計算
次の計算をしなさい
問5-2² + (-3) × 4

  • ア -16
  • イ -8
  • ウ 8
  • エ 16
問6(-12) ÷ (-3) – 2²

  • ア 0
  • イ 8
  • ウ -8
  • エ 16
問718 + (-3)² × (-2)

  • ア 0
  • イ -36
  • ウ -18
  • エ 36
問8(-1)⁵ × (-2)³ + 4

  • ア 12
  • イ -12
  • ウ 4
  • エ -4
問9-3 × (-2)² ÷ 6 – 1

  • ア -3
  • イ 1
  • ウ -1
  • エ 3
分数・小数を含む計算
次の計算をしなさい
問10( \(\frac{1}{2}\) – \(\frac{2}{3}\) ) × (-12)

  • ア 2
  • イ -2
  • ウ 14
  • エ -14
問110.5 × (-4) + (-2)²

  • ア 2
  • イ -2
  • ウ 6
  • エ -6
問12( -\(\frac{1}{3}\) )² × 9 – 2

  • ア -1
  • イ 1
  • ウ -3
  • エ 3
分配法則による工夫計算
分配法則を使って計算しなさい
問1313 × (-7) + 13 × (-3)

  • ア -130
  • イ 130
  • ウ -52
  • エ 52
問14(-25) × 36 + (-25) × (-36)

  • ア 0
  • イ -1800
  • ウ 1800
  • エ -900
問15( \(\frac{8}{9}\) – \(\frac{5}{6}\) ) × 18

  • ア 1
  • イ -1
  • ウ 3
  • エ -3
誤答箇所の特定
問16次の計算には誤りがあります。最初に間違っている段階を選びなさい。

-2² + (-3)²

= ① 4 + 9

= ② 13

  • ア ①
  • イ ②
  • ウ 間違いはない
問17次の計算には誤りがあります。最初に間違っている段階を選びなさい。

6 – 8 ÷ (-2) × 3

= ① 6 – 8 ÷ (-6)

= ② 6 – ( -\(\frac{4}{3}\) )

= ③ 6 + \(\frac{4}{3}\) = \(\frac{22}{3}\)

  • ア ①
  • イ ②
  • ウ ③
  • エ 間違いはない
大小比較
次の4つの数を、小さい順に左から並べなさい
問18A: -2², B: (-2)², C: -|-3|, D: -(-1)

→ ________________________________
解答・解説
問1

(-5)² は -5 全体を 2 乗するので (-5)×(-5)=25。負×負は正になる。
問2

-5² は 5 だけを 2 乗してマイナスを後付けするので -(5× 5)=-25。問題1と比較して括弧の役割を確認する。
問3

(-2) を 5 回かける。負を奇数回かけるので結果は負。 2⁵=32 だから (-2)⁵=-32。
問4

まず (-3)²=9 を計算し、その前のマイナス符号を付けて -9 となる。累乗の優先が先、符号付けは後。
問5

累乗→乗法→加法の順。 -2²=-4、 (-3)× 4=-12 なので -4+(-12)=-16。
問6

累乗→除法→減法。 2²=4、 (-12)÷(-3)=4 なので 4-4=0。
問7

(-3)²=9、 9×(-2)=-18、 18+(-18)=0。括弧付き累乗は正になる点に注意。
問8

(-1)⁵=-1、 (-2)³=-8、 (-1)×(-8)=8、 8+4=12。負×負で正になることを使う。
問9

(-2)²=4。乗除は左から: -3× 4=-12、 -12÷ 6=-2。最後に -2-1=-3。
問10

通分して \(\frac{1}{2}\)-\(\frac{2}{3}\)=\(\frac{3}{6}\)-\(\frac{4}{6}\)=-\(\frac{1}{6}\)。 -\(\frac{1}{6}\)×(-12)=2。負×負は正。
問11

(-2)²=4、 0.5×(-4)=-2、 -2+4=2。小数の乗法も整数と同じ符号ルールに従う。
問12

(-\(\frac{1}{3}\))²=\(\frac{1}{9}\)、 \(\frac{1}{9}\)× 9=1、 1-2=-1。分数の累乗は分母・分子それぞれを2乗する。
問13

共通因数 13 でくくると 13×\{(-7)+(-3)\}=13×(-10)=-130。逆向きの分配で計算が楽になる。
問14

(-25)\{36+(-36)\}=(-25)× 0=0。共通因数でくくると中身が 0 になることに気づくのがポイント。
問15

分配して \(\frac{8}{9}\)× 18 – \(\frac{5}{6}\)× 18 = 16 – 15 = 1。先に通分するより分配したほうが約分が利いて楽になる。
問16

-2²=-4 が正しいが、ここでは 4 と書かれている。正しくは -4+9=5。-a² と (-a)² の処理を混同した典型誤答。
問17

①で先に (-2)× 3=-6 と乗法を先にやってしまったが、乗除は左から順に計算する。正しくは 8÷(-2)=-4、続けて -4× 3=-12、最後に 6-(-12)=18。
問18A,C,D,B

A=-4、B=4、C=-3、D=1。小さい順に並べると -4 < -3 < 1 < 4 なので A、C、D、B。
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