【国語 中学1年 #4】文の組み立て（主語・述語・修飾語） 練習問題（ステップ1b）
栞先生 しおりアカデミー
【数学 中学1年 #1】正負の数 練習問題（ステップ1a：正負の概念・絶対値）
栞先生
正負の数 練習問題
数学 中学1年 ステップ1a：正負の概念・絶対値｜全12問
正負の分類
次の数のうち、正の数をすべて選びなさい
問1。
- ア +6
- イ −4
- ウ 0
- エ +0.7
- オ −1/2
- カ +5/3
実生活での符号表現
問2ある日の最高気温は8℃、最低気温は0℃より3℃低かった。最低気温を負の数を使って表しなさい。（単位を含めて答えること。例: +5℃）
→ ________________________________
数直線の読み取り
下の数直線上の点Pが表す数を答えなさい
問3。
＝ ______
数直線へのプロット
数直線上に −2 を表す点をかきなさい
問4。
→ ________________________________
絶対値
|+9| の値を求めなさい
問5|+9| = ア
→ ________________________________
|0| の値を求めなさい
問6|0| = ア
→ ________________________________
次の数のうち、絶対値が4である数をすべて選びなさい
問7。
- ア +4
- イ −4
- ウ +2
- エ −8
- オ 0
大小比較
次の4つの数を小さい順に並べなさい
問8+2, −3, 0, −1
→ ________________________________
問9次の2つの数の大小関係を正しく表しているのはどれか。 −0.5 と −1.5
- ア −0.5 > −1.5
- イ −0.5 < −1.5
- ウ −0.5 = −1.5
概念の確認
問10「負の数の絶対値は、その数の符号を取り去った値と等しい」 ○か×か。
→ ________________________________
数直線上で、−2 から右へ5進んだ位置にある数を答えなさい
問11。
→ ________________________________
次の数とその絶対値を正しく対応させなさい
問12。
→ ________________________________
解答・解説
問1ア,エ,カ
+の符号がついている数、または符号がなくても0より大きい数が正の数。0はどちらでもない。
問2−3℃
「0より3℃低い」は0を基準に下方向なので負の数。−3℃と表す。
問3+3
原点0から右に3目盛り進んだ位置なので+3。
問4−2の位置（0から左に2目盛り）に点を打つ
負の数なので0より左、絶対値が2なので0から2目盛り離れた位置に点を打つ。
問5ア＝9
正の数の絶対値はその数自身と同じ。|+9|=9。
問6ア＝0
0は原点そのものなので、原点からの距離は0。|0|=0。
問7ア,イ
絶対値が4ということは原点からの距離が4。+4と−4の2つが該当する。
問8−3, −1, 0, +2
数直線上で左にある数ほど小さい。負の数は絶対値が大きいほど小さくなることに注意。
問9ア
負の小数でも、原点に近い（絶対値が小さい）方が大きい。−0.5は−1.5より右にあるので大きい。
問10○
−5の絶対値は5、−1.5の絶対値は1.5など、符号を取り去ったものが絶対値と等しくなる。
問11+3
−2から右に1進むと−1、さらに右に4進むと+3。数直線上で右へ進むほど数は大きくなる。
問12+7→7, −2.5→2.5, −10→10, +1/3→1/3
絶対値は符号を取り去った値。正の数・負の数・分数・小数いずれも同じ規則。
しおりアカデミー｜数学 中学1年 ステップ1a：正負の概念・絶対値
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